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教你用 5 招,循序漸進指導小學生寫作,讓他們從此不再怕寫作!

目錄:

教你用5招,循序漸進指導小學生寫作,讓他們從此不再怕寫作!

  1. 從遊戲開始培養寫作興趣
  2. 掌握寫作基本功:遣詞造句
  3. 讓孩子從模仿中學習
  4. 鼓勵想像力,創作出屬於自己的故事
  5. 善用評量與回饋,提升寫作能力

前言:

寫作,是孩子在學習生涯中不可或缺的能力,它能幫助他們表達思想、整理思緒,為未來奠定良好的基礎。然而,對於小學生來說,寫作往往是一件困難且令人害怕的事。如何教導他們輕鬆、有效地寫作,成為許多老師和家長們頭痛的問題。

1. 從遊戲開始培養寫作興趣

對小學生來說,遊戲是最好玩的學習方式。透過以下遊戲,可以讓他們在不知不覺中培養寫作的興趣:

  • 看圖說故事:給孩子幾張圖片,請他們依據圖片順序講述故事。
  • 文字接龍:將孩子分成兩組,由第一組寫下一個詞語,第二組接著寫出與它相關的詞語,以此類推,直到無法接下去為止。
  • 猜謎遊戲:給孩子一些謎語,請他們猜出答案並寫下謎底。

2. 掌握寫作基本功:遣詞造句

寫作的基本功,就是遣詞造句。可以透過以下方法,指導孩子正確用字遣詞:

  • 擴充孩子詞彙量:多讀課外讀物、和孩子聊天時使用較深的詞彙,並解釋其意思。
  • 練習造句:提供孩子單字或詞語,請他們造出符合情境的句子。
  • 使用同義詞、反義詞:教導孩子同義詞和反義詞的運用,讓他們寫作時能更準確、豐富。

3. 讓孩子從模仿中學習

模仿,是孩子學習的重要方式。透過模仿優秀的作品,他們可以吸收寫作技巧,提升自己的能力:

  • 朗讀優良文章:定期為孩子朗讀經典文章或名作家作品,讓他們聽聽好的文章是如何寫成的。
  • 分析範文:選擇一篇寫得好的文章,和孩子一起分析文章架構、遣詞造句、修辭手法等。
  • 寫作仿作:請孩子模仿範文,寫出一篇屬於自己的文章。

4. 鼓勵想像力,創作出屬於自己的故事

寫作,不僅是表達自己的想法,更是創造力的展現。可以透過以下方法,鼓勵孩子發揮想像力:

  • 激發靈感:帶孩子參觀博物館、美術館,或去大自然走走,讓他們從這些體驗中找到寫作靈感。
  • 寫作日記:鼓勵孩子每天寫日記,記錄自己的所見所聞、心情感想,培養寫作習慣。
  • 參與寫作比賽:讓孩子參加學校或外面的寫作比賽,一方面可以激發他們的寫作動機,另一方面也可以讓他們從中學習。

5. 善用評量與回饋,提升寫作能力

評量與回饋,是寫作教學中不可或缺的環節。透過定期評量,可以了解孩子的寫作進度,並給予適當的回饋:

  • 設定寫作目標:和孩子討論並制定寫作目標,讓他們知道自己的努力方向。
  • 定期評量:針對孩子的寫作作品,進行定期評量,評量重點應包括內容、結構、遣詞造句等。
  • 提供回饋:在評量後,提供具體且建設性的回饋,讓孩子知道自己的優點和需要改進的地方。

推薦資源:

常見問題:

Q:小學生寫作常犯哪些錯誤?

  • 遣詞造句不正確。
  • 文章結構混亂,缺乏邏輯性。
  • 詞彙量不足,無法準確表達意思。
  • 想像力不足,文章內容淺薄。

Q:如何幫助小學生克服寫作恐懼?

  • 從遊戲入手,讓寫作變得有趣。
  • 提供具體且建設性的回饋,讓孩子知道自己的進步。
  • 鼓勵孩子多閱讀,培養寫作語感。
  • 創造一個輕鬆的寫作環境,讓孩子願意表達自己。

Q:寫作教學中,家長可以扮演什麼角色?

  • 陪孩子一起閱讀,擴充他們的詞彙量。
  • 鼓勵孩子寫日記,培養寫作習慣。
  • 定期和孩子討論寫作內容,提供回饋。
  • 營造良好的寫作環境,讓孩子安心寫作。

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